[학업 역량 및 준비 상태]
▲나는 중학교 전 과목 내신 성적에서 A를 안정적으로 받고 있으며, 특히 수학/과학은 거의 만점에 가깝다.
▲나는 고등학교 1학년 수학(수상/수하) 심화 과정까지 학습한 경험이 있으며, 어려운 문제도 스스로 해결하려는 노력을 즐긴다.
▲나는 물리학 I, 화학 I 등 고등학교 과학 과목의 기본 개념을 한 번 이상 학습했다.
▲나는 스스로 학습 계획을 세우고 꾸준히 실천하는 습관이 잘 되어 있다.
▲나는 문제 풀이 후 틀린 문제를 꼼꼼하게 다시 보고 나의 실수 패턴을 분석하여 고치려고 노력한다.
[학교 활동 참여 및 기록 관리]
▲나는 중학교 재학 기간 동안 무단/미인정 결석, 지각, 조퇴 없이 학교에 성실하게 출석했다.
▲나는 수업 시간에 질문하거나 발표하는 등 교과 활동에 적극적으로 참여하는 편이다.
▲나는 수행 평가나 탐구 활동을 단순히 과제로 생각하지 않고, 주도적으로 참여하며 보고서 작성 등 후속 과정도 꼼꼼히 챙기는 편이다.
▲나는 다양한 분야의 책을 꾸준히 읽고 있으며, 읽은 내용에 대해 친구나 선생님과 이야기 나누는 것을 좋아한다.
▲나는 학생부에 기록된 내용에 대해 구체적으로 설명할 자신이 있다.
[자소서 및 면접 준비]
▲나는 자소서에 나만의 학습 경험, 탐구 활동, 인성 관련 경험 등을 솔직하고 구체적으로 작성할 수 있다.
▲나는 중학교 수학/과학 핵심 개념을 정확하게 이해하고 있으며, 이를 다른 사람에게 쉽게 설명하는 연습을 해왔다.
▲나는 예상치 못한 질문이나 다소 압박감을 느끼는 질문에도 당황하지 않고 침착하게 답변하려고 노력할 수 있다.
▲나는 면접 시 나의 답변을 조리 있게 구성하고 표현하는 구술 능력이 뛰어나다고 생각한다.
▲나는 지원하려는 자사고의 면접 유형(예: 서류 기반 심층 질문, 공통 질문 등)을 파악하고 그에 맞춰 대비할 계획이다.
[성향 및 마음가짐]
▲나는 학업 경쟁이 치열하고 다양한 활동으로 바쁜 환경에서 오히려 동기 부여를 받고 성장하는 편이다.
▲나는 조별 활동/토론 등 다른 친구들과 함께 공부하고 협력하는 활동을 즐긴다.
▲나는 어려운 문제나 과제를 쉽게 포기하지 않고, 끝까지 매달리는 끈기가 있다.
▲나는 자사고 진학 후에도 스스로 부족한 부분을 파악하고 채워나가며, 빠른 진도와 높은 학습 난이도에 맞춰갈 자신이 있다.
▲자사고 입시 결과와 상관없이, 나는 고등학교 생활을 통해 꾸준히 성장하여 원하는 대학 목표를 달성할 수 있다는 긍정적인 마음을 가지고 있다.
